Enseñanza

Antes de nuestros cursos de formación, todos los documentos preparatorios se ponen a disposición de los participantes en nuestro lugar de trabajo del Sistema de Gestión del Aprendizaje.

De este modo, a través de una interfaz digital, todo el mundo puede familiarizarse con el contenido, familiarizarse con los conceptos tratados y formalizar el trabajo preparatorio.

Durante la formación, además de los conceptos y técnicas compartidos con los participantes, nuestros consultores se centran en la aplicación y las actividades de formación. Los ejercicios de formación y los juegos de rol permiten no sólo comprender, sino también practicar.

“Aprender a saber, aprender a hacer, aprender a hacer saber”.
Louis Pauwels

 

Los cuatro pilares de la pedagogía ToTEM

Puesta en común interactiva
Nuestros formadores se aseguran de que todo el grupo comprenda los resultados esperados: ¿qué estamos haciendo y por qué lo hacemos?

Sensibilización
Se invita a los participantes en una promoción a cuestionarse a sí mismos, a tomar conciencia de las diferencias de prácticas dentro del grupo y a probar nuevas formas de hacer las cosas.

Aplicación
Los participantes plasman las competencias que han adquirido en un plan de acción personal; a medida que avanza la formación, escriben lo que han aprendido en cada secuencia, las áreas de trabajo que han identificado y cómo pueden aplicarlas en la práctica, todo lo cual se formaliza y comparte con el formador y su N+1.

Formación
Se proponen ejercicios prácticos para que cada participante pueda no sólo aplicar las técnicas aprendidas, sino también adquirir reflejos reales en el día a día.